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如何识别沈阳企业培训机构和讲师
时间:2011-09-28 浏览次数:6778
 

培训师有了培训课程内容以后,还必须借助一定的手段来实现其产品的传递——演绎。如果说内容是核心,那么演绎就是重点了,沈阳管理咨询培训公司认为,演绎的结果直接影响到培训的效果。哪怕你内容再好,要是演绎不当,可能会达不到培训的效果。
  1、“哗众取宠型”,不管培训课程用不用得着或和培训主题相不相关,都在培训过程中加入大量的故事、游戏、甚至是已经成了“故事会”了,使培训变得象是小孩子过“家家”,实际上已经超越了培训内容主题。学员在整个培训中能博得一笑,回去后却不知今天到底学了一些什么,真的是“一笑而过”。
  2、“趣味辅助型”,依据培训课程的内容和学员受教育的特点,在培训过程中适当引入一些故事、游戏来衬托培训内容,从而使学员在轻松活跃的氛围中不知不觉地学到所需要的东西,这是培训师中比较高的培训艺术了,一般培训师不花深功夫和经过长时间的磨练是很难办到的。
  3、“知识讲座型”,这种类型是就是论事的,没有半点花俏,因太实在而变得有点枯燥。因此,在目前培训市场观念漫天飞的世道,很难得到企业青睐,因为学员可能认为又回到过去在听老师讲课了,其实这并不一样,他们讲的多是结合企业需要的知识运用的技能和技巧。对于想真正学到东西的人员来讲确实不错的,不过就是在上课中要有耐心。
  4、“神侃型”,这种培训师的讲课风格比较独特,天南海北胡侃一通,有些更厉害的,甚至连讲课讲义都可以不看、不要;一堂课下来,搞得受训者西里糊涂不知其在讲什么,不过其还是有一大优点,报准把你搞笑,对放松精神还是有好处的。
  虽然说现在培训市场上培训讲师参差不齐、鱼目混珠,但是其中在做实事的也还是有的。只是说企业在决定对员工进行培训投资时,要像其他任何实物资产投资一样,须做相应的投资分析,其中对所聘请的培训讲师的分析和识别就是重中之重。那么,如何识别呢?
  1、资力识别,就像企业招聘员工一样,对培训师进行资力审查。审查培训师提供信息的真实性,以判断培训师的诚信,如果一个培训讲师都不诚实,那不就会带坏一批人。从这个方面来讲,只要培训师满足企业的培训需求,没有很深资力也没有关系,关键是其能给你带来什么,千万不要像绣花枕头,好看不好使。
  2、内容识别,审查培训师提交的培训大纲和内容是否相符,以及是否符合企业对培训内容的需求。可以要求培训提供相应的课程内容开发依据、开发思路等,甚至是企业可以提供相应的培训需求令培训讲师进行有针对性的设计开发,从而也可以杜绝培训师一课讲遍天下的坏毛病。
  3、形式识别,审查培训的授课方式是否符合你所在企业受训员工的学习习惯或特点,以使有针对性的培训内容能够为学员所领会和吸收。沈阳众森管理咨询培训公司提供“免费试讲,满意付款”的服务,企业没有风险,从而可以迅速判断培训讲师的讲课风格是否达到企业需要。
   虽说培训市场有些不良现象,但我们也不必因为一朝被蛇咬十年怕井绳,在这个市场激烈竞争的时代,提升员工的才能就是要通过提升员工的学习能力来实现,培训还是一种即经济又便捷的方式。
   不过,就企业来讲也有一些值得注意的问题,有些企业重形式轻实质,一会儿那个名胜古迹去论坛,一会儿那个国家的考察;还有的企业重名气轻效果,一会儿某知名人士,一会儿国外专家,就好象培训是在打广告一样,要有轰动效应,甚至有时以和谁谁合影为荣,忘却了自己在干什么。这些都是企业在面对培训时的一些现状,所以在这个纷繁的时代,企业要做好培训工作还真不是件容易的事情。
 

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